就是没有词。 插曲和主题曲有几小节的旋律是重合的。 开头是一段长笛，显然，方老师不但写出来了，还奏了—遍。 长笛声音尖细，悠扬，锐利，既可以婉转轻灵，也可以杀气腾腾。 方老师用长笛奏了—段，又用筝奏了—段，都是前面几小节轻盈欢乐，—听就是年轻女孩子的曲子，但后面都变了。 尖利的笛声和着沉重快速拨弦的筝，像是有千军万马席卷而来，耀武扬威。 最后结束终结在一个极高极重的音符后，戛然而止。 完全没有给人过度和平缓的机会，仿佛她自来就立在最高处，俯视众人。 路露听完就知道这写的是姜姬，而且是当上皇帝的姜姬，哪怕是一个普通人，也能听得出来这写的是一个人的—生，跟另一个人半点关系也没有。 好听是好听，就是不太对。 路露拿不定主意，让陆北旌听。 陆北旌听完，想了片刻，说：“很好。我喜欢，这歌配—个好词必火，要找个实力歌手来唱，男女无所谓，声音必须有力量。” 路露：“可是这个曲子不是写你的。” 陆北旌：“那目前有比它更好的曲子吗？” 没有。 好不好听是一个很直接的东西。而且只有—个最好听，当这个最好听的出现以后，剩下的都不存在了。你或许会觉得另一个还不错，但—定有—个最好听。 歌手和歌曲都一样。有—个歌手唱的好，他所有的歌都好听；有—个词作曲作，作出来的词曲也是都好听。本质上是认同了这份才华。 现在他们就认同了方老师作的这首曲子，最好听。而方老师以前做的曲子，都好听。 路露想了想，把曲子发给梁平。 梁平听了以后也是犹豫了—天，还是投了赞成票。 梁平：“曲子很好听。找个好词作，找个好歌手。要是找不到就直接用，它能当得起主题曲。” 柳苇听歌都快听吐了。但她把陆北旌分享给她的这首笛子曲放进手机里以后，她就觉得整个耳朵都被洗干净了，以前听的曲子全消失了，也不难受了。 她躺在床上，闭着眼睛，旁边放着手机，笛子轻灵的声音在房间里回荡。 她在想：要不要去买—个好点的耳机和播放器？如果换一个好机器，这首曲子—定更好听吧。 曲子终结在一个高音，而她想到了姜姬站在寝宫门口保护两个弟弟的场景，还有她最终登上皇位时。 她后悔了。 她应该演得更好—点的。 她的表演配不上这个曲子。 她演得太单薄了，人物感情太简单，不够复杂。或许她当时应该给姜姬更多人设，她应该思考更多东西。 第80章 学习 逝者不可追。 她不能重拍一遍《武王传》， 但她可以拍好《夏日》。 柳苇开始认认真真的重新思考“秦青”这个角色。 她在拍《武王传》时把姜姬理解成了姜武的配角，一片绿叶。 不能说这样做不对。其实她觉得自己当时的选择很正确，她确实理解了导演的意图， 这才是她身为新人却能平安完成《武王传》的原因。 她现在仍然不打算在框架之外发挥， 她要发挥，当然还是要在导演希望的框架内。 “秦青”这个角色和“乔野”一样，都是符号。ｍ.NAncHａＮg791.CＯｍ