牛主任的脸又黑了下去, 这白a怎么各个不通人情，不可理喻。 他站了起来, 道：“我愿意主动辞职。” 瞿阳明看了一眼郁彬, 后者正低着头似乎在跟儿子交流着什么, 他皱眉道：“芳菲, 你呢？” “我接受学校的所有处分。” 会议室短暂地陷入寂静，江献道：“校规里面没有针对这种事情给出相应方案么？还是说只针对学生。” 在座人面面相觑。 郁里的手指离开父亲的掌心，郁彬微微拢掌，抬起了头，道：“郁里认为，客观来说项衍老师确实有违规行为，妨碍了校规的公正公平，但出于人情，他可以理解这种行为，但能够理解的原因是他在这种恶意被消耗的情况下依旧占据了上风。” 瞿阳明嘴角抽了一下。 再次看向郁里的时候，眼神里已经染上了复杂与唏嘘。 这孩子明明长得一副温软无害，可说话做事却又拽又狂，这话明显就是，理解只是出于强者对弱者的怜悯。 “今天项衍老师可以因为畏惧他的实力违背公道，未来就可能因为其他原因再犯错误。优柔寡断在实力至上的京朔是不可取的，他认为也许项衍老师的确不适合这个学校。” 项衍呼吸沉重，沉默地坐了回去。 瞿阳明脸色变了变，道：“这件事情，没有那么严重吧。” “就像项老师刚才说的那样，没有造成严重后果是因为被针对的目标本身，而不是针对行动的本质。”一直沉默的江照道：“郁叔叔还有话没有转达完整。” “关于廖芳菲老师。”郁彬看向她，道：“可以说是非常适合目前的京朔了，所谓私心在京朔也是说得通的，毕竟把孩子送到这里的所有家长都明白，京朔是一所崇尚高压教育的学校，所以他一样完全理解廖芳菲老师。” 郁里在一旁点头，对父亲转述的精准度表示认可。 “但他并不认同这种行为。”郁彬接着道：“江照刚才说的跟郁里基本一致，两位老师的行为不在针对对象是谁，在于针对行动本身。” 在座所有人，除了已经接受离开学校的项衍之外，一时都如坐针毡。 谁都没有想到，一个孩子可以做到这么枉顾人情，明明他才十几岁，但看问题的角度已经公正精密的像个仪器。 他不是不通人情，而是在明知项衍举动出自仁慈的情况下做出了让他离开学校的选择。也不是不懂道理，他相当理解廖芳菲并且可以明白她的私心和校规之间的紧密联系。 什么都懂，可对于两位老师的处罚措施却完全不留情面。 瞿阳明这回是真的有点急了，副校长齐鑫忍不住道：“博士，项衍和廖芳菲能够带a班，教学能力是毋庸置疑的，下半年这一届就统一升入高三，再换新老师能不能服众就很难说，虽然两位老师的确害孩子手部劳损，但真的把人辞退……就等于断送了他们的职业……” “齐校长想的很长远嘛。”江献温和地道：“我们都非常理解学校，也非常理解老师，孩子指出来的问题也许尖锐，但我们成年人心里都很清楚他说的没错。如果京朔校规是衡量一切的标准的，那么接受京朔教育的孩子对于两位老师的决定也就没有任何错误。” 项衍和廖芳菲对视了一眼。 牛主任一脸愕然和不可思议，看向郁里的眼神Ｍ.Ｎａnｃｈanｇ791.CoＭ