[我还可以感知到你周围发生的事情。不过系统设置有屏蔽机制,除非你呼唤我或检测到你处于危险境地,其它情况我都不会开启感知。] 三皇子又问了些问题, 比如积分能用来做什么, “经史子集”板块是做什么的。 [积分的用处很简单,可以用来兑换各种物品。至于后者, 我先卖个关子,等它开放了你就知道了。] 三皇子心中十分期待, 听名字应该是个读书的地方, 就是不知道系统打算怎么给他上课,长信宫里什么都没有, 别说笔墨纸砚了, 连张完好无损的书桌都找不到。 吃过早饭, 三皇子去看他的柿子,要是瞧见有鸟雀偷吃柿子, 他就用长竹竿驱赶。 但大多数时候,他都是坐在树底下发呆。 姚容原本是打算过两天,等桂生完全康复再给三皇子上课的。但看着三皇子无所事事的模样,姚容顿时改变了主意。 冷宫里能打发时间的事情太少了,这些年里,这孩子过的应该都是这样一种重复又枯燥的生活。 [要是没别的事情要忙,我们来上课吧。] “上课?”三皇子眼睛微亮,“现在上吗。” [对。这第一堂课,我们不上诗词歌赋,也不学习经史子集。] “那要学习什么内容。” [先确定一下彼此的称呼吧。以前你都是喊我为系统,但按照你们这个世界的规矩,以后你都要尊称我一声老师。] 三皇子爽快改口:“老师。” [那我该怎么称呼你。] 三皇子下意识道:“老师平时不是就叫我……” 说到这儿,三皇子反应过来了。 老师的意思是,既然她已经不叫“系统”了,那他也应该从“宿主”换成其它。 可三皇子一时间不知道该如何回答这个问题。 桂生喊他“殿下”,可这宫里的“殿下”太多了。 其他宫人喊他“冷宫里那位”。 同父异母的兄弟姐妹喊他“孽种”。 高高在上的丽妃轻蔑地说他是个“生来不祥之人”。 永庆帝亲口斥责他是个“克母之人”,不配记入宗室族谱…… 三皇子那张尚且稚嫩的小脸,突然出现了不符合年龄的惆怅。他叹了口气,道:“老师想喊什么都可以。” [据我所知,宿主还没有名字吧?] 他闷闷应了一声“嗯”。 姚容终于说出自己的目的:[我给你取一个名字吧。] 一抹流光自眼尾划过,三皇子惊讶:“取名字!?” [老师给学生赐名不是很正常的事情吗。怎么,难道你不愿意?] “不是……只是从来没有人想过要给我取名字……” 年幼之时,也是冬日,他坐在草地上,问桂生他们,所有人都有名字,就连那只被弃养在冷宫附近的狸猫阿花都有名字,为什么只有他没有? 桂生他们告诉他,他的名字,只有皇帝能取。 他天真地问,那皇帝为什么还不给他取名字啊。 后来他终于明白,不给他取名字,是因为皇帝不愿意。 名字,是人生来被赋予的第一个寄望,里面多是蕴含着长者对新生命的期许和祝福。可他的亲生父亲,深深厌恶着他的降生,对他没有寄望,没有期许,没有祝福。 三皇子抿了抿唇,带着几分欣喜与忐忑:“老师要给我取什么名字?” [取名是一件很慎重的事情,我需要好好想想。] [你坐着吃会儿糖,我很快回来。] *** 姚容面前摊放着一堆古籍,手边是洁白笔记本和黑色签字笔。 她转了转笔,拔掉笔盖,笔尖在纸张上落下一点。 “南黎”这个名字,很快出现在了笔记本上。 但几秒后,姚容就用力地划掉了这个名字,撕掉这页纸张,揉成团后扔到垃圾桶里。 并不是“黎”不好。 事实上,这个字很容易让人联想到黎明。 但“黎”这个字,是权臣季玉山为他取的。 含义也不是什么M.nAnChaNG791.COm