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第459节


之后的弊端了。”

    是,曜初担忧的绝非现在。

    【初等学校】从开设,到摸索着改进,到成熟至能够培养出一批批可以像国子监学子一起考官的女学子,显然不是一个短期内能达成的目标。

    曜初是看到过姨母的策划案:教育乃百年大计。

    此时,她接过【初等学校】,就像当年接过草创的出版署。

    因接过的是个百事待兴的艰难之事,在如今看来,只是体贴地为帝王分忧。

    但曜初已然不再只看眼前事,她的目光,已经能看的很远。

    在将来,这些【初等学校】出去的女学子,会渐渐多起来,在朝堂之上形成不可忽视的一股政治力量。

    在曜初自己的规划里,那时候,她一定已经是名正言顺的皇储了。

    那时候,帝王目之所及,朝堂上许多官员,尤其是女官,都是从皇储所掌控的学校出来的……

    “曜初,你能想到将来,能够未雨绸缪,这很好。”

    “但,不要怕。”

    姨母的声音,总让曜初想起自己的封号:安定。

    令她心意安定。

    曜初听见姨母在说:“去做吧。”

    “如果将来,你与陛下之间有什么误会,有彼此不好说的话,我会居中转圜。”

    “如果有朝臣在陛下面前对此事进谗言,我会为你分辩。”

    “自然,如果将来你一时迷惑,走岔了路,我也会提点你。”

    姜握想起了系统中最新的体质【神元久驻,长命百岁】,也想到了她那枚殷红色的骰子。

    她声音依旧稳定而温和:“曜初,不要怕,我会一直陪着你,直到……”

    “我放心为止。”

    **

    这一日,姜握来到蓬莱殿前,已经是黄昏时分。

    因而见到了一番霄倚霞连、光曜疏轩的美景。

    她入殿内后,就去推开了窗子,请陛下同赏外面落日流霞。

    看过夕阳后,姜握提起方才进门的看到的场景——

    她进门时,就见圣神皇帝原本正在聚精会神写着什么,听到声音抬眼看她进门,就停了笔。

    还随手用奏疏将方才正在写的纸张掩住。

    哪怕皇帝这些举动做的很自然,姜握还是看出来了:陛下,这是在写什么不愿意被人看到的东西?

    会是什么?

    虽然知道‘好奇害死猫’的道理,但姜握到底还是没忍住——像是看到大猫在跟前,虎须一颤一颤的,自然是忍不住想要捋一捋试试。

    她很小声发问:“陛下,是在写那种不能见人的话本吗?”

    圣神皇帝:……

    姜握说完后就迅速道:“臣告退”。

    边说已经边往后退,准备溜走。

    然而刚退到一半,就听皇帝出声令止:“站下!”

    姜握认真反思自己的错误:唉,应该先走到门口,再问方才的问题。

    圣神皇帝抽出奏疏下的几张纸:“这些事,朕也才想了个大略,原想着细细理一理再说。”

    “如今不拿出来给大司徒看。”皇帝在官位上特意加重了语气,然后道:“朕倒无法得证‘清白’了。”

    “拿去瞧吧。”

    作者有话要说不负责任小剧场:

    昭陵小剧场。

    李承乾看到姜握与曜初的对话,心道:假如当年,他与父皇之间也有这样一个人,他们父子是否不会……

    (他转头对长孙皇后):如果当年,阿娘一直在就好了。

    二凤皇帝听了这话,当场破防。

    荔枝看到父母兄长伤感,也跟着落泪。

    哭了一半,发现似乎有哪里不对:等等,兄长说,如果阿娘在就好了……

    是,一个贤明聪慧,且与皇帝和太子都感情深厚的皇后,必然能够居中调和许多矛盾。

    那么类比过来,媚娘是皇帝,曜初是太子……那姜卿……

    荔枝摇头:不可能,绝对不可能。

    朕才是圣神皇帝唯一的正宫。

    ps:声明一下~小剧场都是写着玩的,都是梗,绝不涉及正文的cp。

    按照网站写历史文要求:1.不能改变历史人物的取向;2不能感情线混乱,尤其是不能结局的时候,一个主角人物有多段感情并存。

    第303章 武皇的四项创举

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